কওমী মাদরাসার নেসাব ও নেযাম: কেমন হওয়া উচিত?কওমী শিক্ষাব্যবস্থা নিয়ে আমাদের মাঝে প্রায়ই তর্ক-বিতর্ক হয়। কিন্তু এখন সময় এসেছে তথ্যনির্ভর
- muassasaIlmiyahbd@gmail.com
কওমী মাদরাসার নেসাব ও নেযাম: কেমন হওয়া উচিত?কওমী শিক্ষাব্যবস্থা নিয়ে আমাদের মাঝে প্রায়ই তর্ক-বিতর্ক হয়। কিন্তু এখন সময় এসেছে তথ্যনির্ভর
How to calculate Zakat? Which assets are eligible for Zakat and which ones will not be considered – many people
নাম: ইখতিসারুত তারাবীহ মিন ইশরিন ইলা আশারা (اختصار التراويح من عشرين إلى عشرة) লেখক: আবদুল্লাহ ইবনু সুলাইমান আল মানী‘ সম্পাদনা
গ্রন্থ পরিচিতি কিতাবটিতে একটি ভূমিকা ও তিনটি অধ্যায় রয়েছে। ভূমিকায় দুআ ও যিকিরের হাকিকত, মাসূর যিকির ও দুআর প্রকারভেদ এবং
জীবনী । শায়খুল হাদীস আল্লামা আবদুল মান্নান কাশিয়ানী হুজুর রহ. সংকলন : মাওলানা মাসীহুল্লাহ হাসান সম্পাদনা : মাওলানা শরীফ মুহাম্মদ
মুসলিম সমাজে ঈমানী চেতনা ও ইসলামী মূল্যবোধ জাগ্রত করা ‘মুআসসাসা ইলমিয়্যাহ বাংলাদেশ’ এর অন্যতম মৌলিক উদ্দেশ্য। এই উদ্দেশ্য পূরণে মুআসসাসা
১. আমানতু বিল্লাহ (আল্লাহর প্রতি ঈমান) মাওলানা আবু সাবের আব্দুল্লাহ প্রকাশক : মুআসসাসা ইলমিয়্যাহ বাংলাদেশ পৃষ্ঠা সংখ্যা : ১৫২ কভার
কিতাব বিতরণ প্রজেক্ট এর অংশ হিসেবে গত বছর (২০২৩ সালে) ১০০ সেট কিফায়াতুল মুগতাযি (১-৬) বিতরণ করা হয়। এবছর (২০২৪
কিতাব বিতরণ প্রজেক্ট এর অংশ হিসেবে ৪-৫ মে ২০২৪ হিজরীতে অনুষ্ঠিত হজ প্রশিক্ষণ কর্মশালায় অংশগ্রহণকারী ৬০ জন হাজিকে হজ গাইডলাইন
নাম: ইখতিসারুত তারাবীহ মিন ইশরিন ইলা আশারা (اختصار التراويح من عشرين إلى عشرة) লেখক: আবদুল্লাহ ইবনু সুলাইমান আল মানী‘ সম্পাদনা